• 2019屆高三人教版生物一輪課堂復習精選提分練:難點突破練14 準確把握概念、分析過程理解滲透作用的原理 Word版含解析
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  • 1.(2017·銀川月考)在生物實驗中,有關滲透系統的應用的描述,錯誤的是(  )A.利用滲透系統能夠驗證滲透作用發生需要具有半透膜B.利用滲透系統能夠驗證滲透作用發生需要具有濃度差C.利用滲透系統能夠觀測到兩溶液間的水分子進行雙向運動D.滲透系統適用于比較溶質不能透過半透膜的溶液濃度的大小2.(2017·武漢模擬)按如圖所示安裝滲透作用裝置,將半透膜袋縛于玻璃管下端,半透
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  • 2019屆高三人教版生物一輪課堂復習精選提分練(含2018模擬題):難點突破練14 準確把握概念、分析過程理解滲透作用的原理 Word版含解析
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  • 1.(2017·銀川月考)在生物實驗中,有關滲透系統的應用的描述,錯誤的是(  )A.利用滲透系統能夠驗證滲透作用發生需要具有半透膜B.利用滲透系統能夠驗證滲透作用發生需要具有濃度差C.利用滲透系統能夠觀測到兩溶液間的水分子進行雙向運動D.滲透系統適用于比較溶質不能透過半透膜的溶液濃度的大小2.(2017·武漢模擬)按如圖所示安裝滲透作用裝置,將半透膜袋縛于玻璃管下端,半透
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  • 2019屆高三人教版生物(全國通用)一輪復習精選難點訓練14 準確把握概念、分析過程理解滲透作用的原理 Word版含解析
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  • 1.(2017·銀川月考)在生物實驗中,有關滲透系統的應用的描述,錯誤的是(  )A.利用滲透系統能夠驗證滲透作用發生需要具有半透膜B.利用滲透系統能夠驗證滲透作用發生需要具有濃度差C.利用滲透系統能夠觀測到兩溶液間的水分子進行雙向運動D.滲透系統適用于比較溶質不能透過半透膜的溶液濃度的大小2.(2017·武漢模擬)按如圖所示安裝滲透作用裝置,將半透膜袋縛于玻璃管下端,半透
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  • 【測控指導】2018版高中政治人教版選修4課件:4.6 鳥瞰思維研究
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  • 【測控指導】2018版高中政治人教版選修4課件:4.5 把握直覺、想象和靈感
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  • 【測控指導】2018版高中政治人教版選修4課件:4.4 善用逆向思維
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  • 【測控指導】2018版高中政治人教版選修4課件:4.3 駕馭聚合思維
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  • 【測控指導】2018版高中政治人教版選修4課件:4.2 運用發散思維
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  • 【測控指導】2018版高中政治人教版選修4課件:4.1 思維力求創新
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  • 【測控指導】2018版高中政治人教版選修4課件:3.3 領會思維具體
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  • 【測控指導】2018版高中政治人教版選修4課件:3.2 學會分析綜合
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  • 【測控指導】2018版高中政治人教版選修4課件:3.1 思維應該辯證
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  • 【測控指導】2018版高中政治人教版選修4課件:2.7 學會歸納推理的方法
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  • 【測控指導】2018版高中政治人教版選修4課件:2.6 掌握演繹推理的方法(下)
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  • 【測控指導】2018版高中政治人教版選修4課件:2.5 掌握演繹推理的方法(上)
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  • 【測控指導】2018版高中政治人教版選修4課件:2.4 學會運用復合判斷
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  • 【測控指導】2018版高中政治人教版選修4課件:2.3 恰當運用簡單判斷
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  • 【測控指導】2018版高中政治人教版選修4課件:2.2 準確把握概念
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  • 【測控指導】2018版高中政治人教版選修4課件:2.1 思維需要邏輯
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